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こんばんは！樫部です。

本日は「正気虚と邪気実」について、お話ししていきたいと思います。

八綱弁証により、虚実を明らかにすることができますが、実際の臨床では虚実夾雑であることもあります。

その場合、正気の弱りと邪気実のどちらのウエイトが重いのか、または同程度なのか、標本主従を明確にし、治療方針を確定します。

正気が充実しており、邪気が虚しているのは健康な身体といえます。

虚実という言葉は、虚は正気の虚であり、邪気の虚ではなく、

実に邪気の実であり正気の実ではないことを頭に入れておきます。

正気の虚とは、気血、津液、精が虚すことをいいます。

そのうち虚であり、かつ冷えの証候が顕著であれば陽虚、熱の証候が顕著であれば陰虚といいます。

気血両虚、気陰両虚など、正気の弱りの種類の組み合わせによって、様々な虚の病態の表現法があります。

さらに、これらがどこの臓腑で起こっているのかで、肺気虚、心気虚、腎精不足、腎陰気虚、肝腎陰虚、脾腎両虚などに細分化されていきます。

次に、話は変わって邪気実についてです。

六淫の邪気に加え、気滞や瘀血、湿痰などがあり、もともと正気であっても、その機能が発揮できないような状態になったものを邪気といいます。

本来、風や湿なども自然界に無くてはならないものですが、風は風でも、暴風、強風、竜巻などになった場合は、害を及ぼすことがあります。

また、そよ風であっても、それを感受する身体の状態によって、悪影響となることもあります。

各々の身体にとって害になっている場合、邪という概念に変わります。

気血、津液も同様なことが言え、滞りなくスムーズに全身満遍なく流れていれば問題無く、健康な状態と言えますが、

どこかで停滞すると、淀みが生まれて、気血津液がスムーズに流れなくなり、邪気となります。

その状態が進行すると、瘀血や湿痰といった有形の邪を形成してしまいます。

つづく

【参考文献】
『鍼灸臨床能力 北辰会方式 理論篇 』
藤本蓮風 監修、(一社）北辰会 学術 編著、緑書房

『鍼灸臨床能力 北辰会方式 実践篇』
藤本蓮風 監修、(一社）北辰会 学術 編著、緑書房

『症状による中医診断と治療 下』
神戸中医学研究会、燎原書店

『基礎中医学』
神戸中医学研究会、燎原書店

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こんばんは。松田です☆″

外の方が暖かくて、屋内の方が冷えることもあり、やはり寒暖差で体調を崩さないように脱ぎ着しやすい上着があった方がいいですね。

今日から新年度です。

暦の上では4月に入り、新年度となりましたが、入社は4月1日から、学校への入学は来週あたりが多いのではないでしょうか。

（ちなみに、私の学校では入学式が4月5日（火）で、授業開始が4月7日（木）となります。）

これから、新年度の準備と入学式があり、授業開始という流れで進んでいきますが、今のところほぼ全て対面授業を行うことになっています。

そして、来年度は久しぶりにクラス担当をすることになりました。

1クールやってないので、4年ぶりですね。

受け持つ教員毎にその時のクラスとの化学反応で、クラスの雰囲気や勉強に対する意欲など独特の色が出てきます。

あくまで個人的に私の学校での話ですが、ここ数年、勉強の習慣がない学生、自ら考え調べるなどの積極的に勉強をする姿勢が見られない学生、国家試験に向けての危機感が低い学生など、学校に入ったはいいものの意欲が低い学生さんが多く見られる傾向にあります。

一方で、ある意味何もなく何でも吸収できる良い状態ともいえるので、いくらでも変えていけるし、吸収していく力もあり、伸び代しかありません。

そのため、久しぶりに受け持つクラスでは、本を読む習慣を身に付けるように促したり、色んな勉強の方法などを調べるように促したり、問題の解き方を教えてみたり、勉強が嫌でも学校に入ったからには、また資格を取りたいのなら、どっちにしろ勉強はしなきゃいけないので色々と工夫をして勉強ができる、苦にならない環境づくりをしようと思います。

色々とやりすぎてもいっぱいいっぱいになってしまうので、ほどよく良い距離感を保って関わっていこうと思います。

今回は、「ほどよい環境づくり」をテーマに、本人次第ではありますが精一杯頑張っていこうと思います。

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