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おばんでございます。樫山です。

立冬を迎え、暦の上でも本格的な冬に突入しました。

二十四節句の冬は立冬から立春までの、立冬・小雪・大雪・冬至・小寒・大寒という６つの節句を含めた、一年で最も寒い時期です。

冬は強い北風が吹き、空気は乾燥し、一年の内で最も過ごしにくい季節となります。

この先、約半年の間、寒く厳しい気候が続き、身体の不調を訴える方が多くなります。

冬の主気である寒邪によって、身体の陽気が阻滞され、身体を温める作用が低下し、冷えを起こしやすくなります。

また、寒邪は気機を阻滞させ気血の流れを悪くし、痛みを生じやすくなります。

急な気温の低下や、室内と外の行き来による温度変化などによって、風寒邪が侵入しやすくなり、ひどい寒気を伴う、いわゆるカゼと呼ばれる外感表証が起こりやすくなります。

カゼと一言でいっても症状は個人によって様々で、体力の弱っているお年寄りなどは重症化することもあります。

その様な患者さんを治療するときは、気候の影響、さらに患者さんそれぞれの生活状況・身体状態に合わせ、治療に望んでいかなくてはなりません。

※関連ブログ参照

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こんばんは 。松田です☆”

最高気温が５℃もいかない日が出てきて、立春も過ぎましたが、かなり寒い日が続きますので、しっかり冷え対策していきましょう。

先日、東洋医学の授業で学生さんから学ぶことがありました。

それは、物の捉え方についてです。

ある学生さんの考え方ですが、その学生さんは東洋医学の勉強が苦手な方でした。

東洋医学の勉強では、ある程度の理解力と理解する上でのイメージ力が必要となります。

その学生さんは、用語を理解する際、具体的なイメージに置き換えて覚えるやり方と抽象的なイメージをして覚えるやり方をしており、いずれも感覚的に覚えるやり方を取っていました。

授業終了後、その学生さんが質問に来ましたが、その際も論理的な説明よりも、感覚的にこういう感じと伝えた方が理解しやすいということでした。

人によって論理的な思考を得意とする人と感覚的な思考を得意とする人がおり、説明する際はその人がどちらの思考パターンなのか、それを踏まえた上で伝えた方がより理解されやすいのだとその学生さんを通して改めて感じました。

今後も人へ説明する際には、一つのものに対しても色んな説明の仕方を行い、その人が理解しやすいように工夫しながら伝えていこうと思います。

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