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僕は必ず、学校での講義では、質問を受けるようにしている。

(さらに…)

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9.12(日)は、朝の10時から2時間弱、（一社）北辰会のツイキャスライブで喋ってきました！！

今回は

「eラーニング講座　Q&A」

という企画で、大阪の山本克仁先生とともに、喋り倒して来ました！！

（90分の予定のところ、20分オーバー(^^;)）

もう1年半以上になるコロナ禍でも、その当初からまったく歩みを止めない北辰会なんですが、2020年度からは、数十年続けてきた、

大阪の本部と、東京の支部で会場を借りて行っていた毎月の定例勉強会を全講義オンラインに切り替えました。

すぐさまこれが出来たのは、まるでコロナ禍が来ることを予見していたかのように、2019年度から、ネットを使った講義動画視聴という「eラーニング」という教育インフラを導入していたからです。

2020年の秋くらいの段階では、2021年度からは、いよいよ対面講義が再開できるかな、と思っていましたが、引き続きオンライン講義となりました。orz

そして、2021年度は、準備の関係で6月からのスタートとなったのですが、今回、６，７，８月とeラーニング講義を進めてきて、皆さんからたくさんの質問を頂いたので、

それに対する各講師からの回答を紹介しつつ、私と山本克仁先生の方でそれを補足する、という新企画です。

会場で行う講義であれば、その場で講師の先生に質問することも出来るし、休憩時間中に講師の先生をつかまえて質問することも出来るし、

また、それを横で聞いている周りの人たちも勉強になる、みたいなのがあるんですが、出来物の録画講義を一方的に聴いているのでは、

それが出来ない、ということで、そこをカバーする企画ですね。

今回、北辰会会員各位の、非常にアツい、多くの質問に対して、講師陣の、これまたアツい回答がたくさん出そろったんですが、とても時間内で全部紹介することは出来ないので、

その中から、特に教育的に意義の高い質問を抜粋して、補足説明しつつ、ライブなのでリアルタイムで出たほかの質問にも答えていく、という形式でやりました。

・・・まあ、大先輩方の立派な回答に対して、私ごとき青二才が補足するなんておこがましく、今回は諸先輩方に失礼の無いよう、

事前準備の際に私自身も色々調べて、深堀りして勉強させてもらいました。

まあ、アンケートの結果を待ちますが、なかなか面白かったんじゃないかと思います。

〇

ところで今回も、開始数分前まで風呂入っていました。(*‘∀‘)

いやー、オンライン講義最高。

髪も乾き切らない状態での講義です。（笑）

次は年末に、同じ内容の企画があります。

（今度は大阪の足立尚哉先生とやります！！）

今回は、効果的な質問の仕方についても触れましたので、会員の先生方は、質問をたくさん考えておくと良いと思います。笑

〇

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今日も学校で講義してきました！！

関東の鍼灸学校教育で、北辰会方式に関する内容が語られるのは東洋鍼灸専門学校と東京衛生学園の臨床教育専攻科（教員養成科）のみです。

関西では森之宮医療学園、森之宮医療大学で、藤本蓮風先生、奥村裕一先生、油谷真空先生が講義してこられました。

奥村先生と油谷先生は、現在も大学の方で講義されています。

そしてなんと今年度からは、原元氣先生、山本克仁先生、足立尚哉先生の若手実力派の三人も、森之宮医療学園の教壇に立たれています。

まあ本来は、もっと全国の色々な学校で講義がなされればいいと思いますが、それはなかなかね。。。（苦笑）

僕の東鍼校での講義は、座学半分、実技練習半分、という進行でやっていますが、今日は大変いい質問がたくさん出たので、嬉しくなって喋っていたら、

全部座学になってしまいました。。。（苦笑）

質問力、大事ですね。

質問力　参照

ちゃんと聴いているかどうか、理解できているかどうか、一つの質問にすべて出ますね。

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以前から思っていることがある。

あらゆる場面における、｢要約力｣の重要性だ。

近年、（社）北辰会で講師をやらせてもらうようになってから、さらに思うようになった。

膨大な患者さんの情報を、要約してコンパクトに頭の中におさえておかなかったら、すぐに頭がパンクしてしまう。

また、難しい症例に出くわしたとき、要約して分かりやすく先輩に質問しないと、欲しい答えが得られない。

患者さんに問診する時もそうだ。

つまり｢要約力｣は｢質問力｣、すなわち｢問診力｣であり、これは｢臨床能力｣から、｢講義力｣にも繋がる。

・・・また現代は、超情報化社会である。

欲しい情報が、テレビやインターネットですぐに簡単に手に入る。

ということは情報の｢量｣と｢質｣の問題が大きい、ということだ。

日々、頭の中の情報量はどんどん増えていき、またどんどん忘れ去られていく訳だが、

重要なのはその中のどれが大事で、どれがそうでないか選別し、得たい情報をコンパクトに要約して頭の中に持っておくことだ。

そうすれば、いざという時にその膨大な情報量を加減して出したり引いたり、自由自在なはずだ。

｢要約力｣は、訓練すれば身に付くと思う。

（個人差はあるとは思うが。）

ではどういう訓練があるかというと、例えば文章を書くことだ。

僕もこのブログをほぼ毎日書いて1年以上、｢要約力の訓練」になっていることを、すごく実感している。

またあるいは、その知識について自分よりも知っている人物と会話するなんていうのもイイと思う。

・・・まーしかし、あせりは禁物。（笑）

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